{"id":4031,"date":"2024-12-13T18:45:54","date_gmt":"2024-12-13T21:45:54","guid":{"rendered":"https:\/\/catapulta.com.ar\/?p=4031"},"modified":"2024-12-13T18:45:54","modified_gmt":"2024-12-13T21:45:54","slug":"paulo-freire-en-el-profesorado-del-sagrado-corazon","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/catapulta.com.ar\/?p=4031","title":{"rendered":"PAULO FREIRE EN EL PROFESORADO DEL SAGRADO CORAZ\u00d3N"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-4032\" src=\"https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1645098487067.jpg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1645098487067.jpg 200w, https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/1645098487067-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 85vw, 200px\" \/><\/p>\n<p>Especializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Educaci\u00f3n Popular<\/p>\n<p>Resol-2023-24158-GCABA-SSCDOC<\/p>\n<p><strong><em>\u00bfPueden ser la educaci\u00f3n popular y su experiencia acumulada en Am\u00e9rica Latina, el pensamiento de Paulo Freire y su relectura a la luz de los nuevos contextos, una propuesta estrat\u00e9gica para la construcci\u00f3n de \u201cotra educaci\u00f3n\u201d?<\/em><\/strong><\/p>\n<p>Este post\u00edtulo busca fortalecer la formaci\u00f3n pedag\u00f3gica- cultural de los educadores, sustentada en la concepci\u00f3n de Educaci\u00f3n Popular. Nos proponemos formar educadores con una propuesta pedag\u00f3gica cr\u00edtica y participativa, de car\u00e1cter integral y sistem\u00e1tica para problematizar y<strong><u> convertir la educaci\u00f3n en una herramienta al servicio del cambio y la transformaci\u00f3n de la sociedad.<\/u><\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-4033\" src=\"https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/o_1469060949-600x338.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"338\" srcset=\"https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/o_1469060949-600x338.jpg 600w, https:\/\/catapulta.com.ar\/wp-content\/uploads\/2024\/12\/o_1469060949.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 984px) 61vw, (max-width: 1362px) 45vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>Nos referimos a una pr\u00e1ctica educativa y social fundamentada en la significaci\u00f3n propia de la Educaci\u00f3n Popular desde la concepci\u00f3n educativa de Paulo Freire. <strong><u>La pedagog\u00eda de Freire es una pedagog\u00eda cr\u00edtica, liberadora y problematizadora del \u00e1mbito educativo y social; y ofrece una propuesta en la que el sujeto educando, mediante su participaci\u00f3n, se convierte en actor indispensable al redimensionar la realidad social que le es propia.<\/u><\/strong><\/p>\n<p>La Especializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Educaci\u00f3n Popular, al ser un proceso gradual de aprendizaje mutuo, demanda necesariamente la transformaci\u00f3n y el cambio, donde los educandos son los actores esenciales y el an\u00e1lisis de sus propias pr\u00e1cticas se tornan en aprendizajes. <strong><u>La pr\u00e1ctica de Educaci\u00f3n Popular toma la propia realidad, y la pr\u00e1ctica transformadora sobre esa realidad, como fuente de conocimientos, como punto de partida y de llegada permanente, recorriendo dial\u00e9cticamente el camino entre la pr\u00e1ctica y su comprensi\u00f3n sistem\u00e1tica e hist\u00f3rica y la relaci\u00f3n \u00abentre teor\u00eda y pr\u00e1ctica\u00bb.<\/u><\/strong><\/p>\n<p>\u201cNo hay cambio sin sue\u00f1o no hay sue\u00f1o sin esperanza\u00bb (Freire:1992) <a href=\"https:\/\/www.sagrado.edu.ar\/index.php\/especializacion-superior-en-educacion-popular\"><strong>https:\/\/www.sagrado.edu.ar\/index.php\/especializacion-superior-en-educacion-popular<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Especializaci\u00f3n Docente de Nivel Superior en Educaci\u00f3n Popular Resol-2023-24158-GCABA-SSCDOC \u00bfPueden ser la educaci\u00f3n popular y su experiencia acumulada en Am\u00e9rica Latina, el pensamiento de Paulo Freire y su relectura a la luz de los nuevos contextos, una propuesta estrat\u00e9gica para la construcci\u00f3n de \u201cotra educaci\u00f3n\u201d? 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